Moodle scorm не работает

Содержание
  1. Как сделать SCORM-пакет?
  2. Russian Moodle
  3. Технические вопросы
  4. Проблема отображения презентации при использовании scorm
  5. Проблема отображения презентации при использовании scorm
  6. Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm
  7. Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm
  8. Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm
  9. Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm
  10. Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm
  11. Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm
  12. Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm
  13. Russian Moodle
  14. Технические вопросы
  15. Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет
  16. Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет
  17. Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет
  18. Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет
  19. Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет
  20. Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет
  21. Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет
  22. Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет
  23. Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет
  24. Russian Moodle
  25. Общий форум
  26. Настройки SCORM пакета
  27. Настройки SCORM пакета
  28. Re: Настройки SCORM пакета
  29. Re: Настройки SCORM пакета
  30. Re: Настройки SCORM пакета
  31. Re: Настройки SCORM пакета
  32. Re: Настройки SCORM пакета

Как сделать SCORM-пакет?

В статье рассказали о том, что такое SCORM-пакет, о его возможностях, версиях, а также дали инструкцию по его созданию на различных сервисах.

SCORM (англ. Sharable Content Object Reference Model) – это международный стандарт для электронных обучающих курсов. Можно сказать, что он задает требования для передачи информации из курса до самой системы, обеспечивая совместимость и многократное использование. Если ваш курс опубликован в SCORM, можно быть уверенным, что его сможет распаковать почти любая современная система дистанционного обучения.

SCORM-пакет — zip-архив, в который запакованы все учебные материалы.

Инициативная группа прогрессивного распределенного обучения (Advanced Distributed Learning — ADL) взялась за разработку формата SCORM еще в 1999 году, но до этого времени обучающие курсы создавались только под конкретные платформы. Поэтому часто случалось так, что задания или тесты, созданные для одной системы, уже не распознавала другая.

В случае если компания решала перейти на другую LMS, то она сразу теряла всю коллекцию курсов, заданий и материалов, а также финансы, потраченные на их разработку. О приобретении готовых курсов или их обмене с партнерами речи, конечно же, идти в то время не могло.

В 2001 году все изменилось: появился SCORM, и на рынке дистанционного обучения установился порядок.

Возможности, которые открыл формат:

  • Стандартное предоставление курсов
  • Сохранение всех курсов в одном пакете
  • Легкость использования в дистанционном обучении
  • Удобная передача материалов другим

В данный момент существуют две версии SCORM: 1.2 и 2004.

SCORM 1.2 предлагает одно значение для хранения статусов курса —завершено, не завершено, предпринята попытка, просмотрено и т.д. Невозможно определить, сдал ли ученик, закончивший курс, финальное задание или нет. SCORM 2004 устраняет эту проблему, разделяя статусы завершения и успеха.

Детали взаимодействия в SCORM 1.2 были доступными только для записи. В SCORM 2004 все взаимодействия определены как чтение / запись, поэтому вы можете просматривать статус прошлых взаимодействий, извлекать результаты и избежать путаницы в будущем.

В общем, версия 2004 дает более детальную информацию, включая прогресс, статус заданий и набранные баллы.

Также во время прохождения курса в формате SCORM отслеживаются данные, которые фиксируются и отправляются в LMS. Например:

То есть успеваемость каждого ученика на курсе. Это полезно для преподавателей, ведь они получают возможность контролировать результаты обучения и определять, нужно ли редактировать обучающие материалы или поработать над методами их подачи. Еще эти данные покажут, есть ли у учеников мотивация проходить курс дальше, или стоит добавить интерактивные задания и элементы геймификации.

SCORM предоставляет информацию о том, сколько времени ученики потратили на изучение контента. Эта функция помогает узнать, подходит ли ученикам имеющаяся продолжительность курса или, наоборот, он слишком длинный. Таким же образом, определяется наличие учеников, которым потребовалось больше времени для усвоения материала.

Важный аспект любого обучения, в том числе электронного, является итоговая оценка. Она— подтверждение того, что ваши ученики усвоили материал. Поэтому курсы в формате SCORM покажут вам ее сразу после аттестации ученика.

Читайте также:  Шевроле каптива не работают стеклоподъемники

Закладка – это последняя страница, которую посещал ученик. Она фиксирует страницу, на которой остановился учащийся. Это очень удобно, так как в будущем он продолжит обучение с того места, на котором остановился. Поэтому ученикам дается полная свобода доступа к контенту.

Вышеперечисленные функции передаются из курса на вашу LMS и облегчают работу как преподавателям, так и администраторам курса или руководителям отдела кадров. О том как рационально подойти к выбору LMS можно прочитать в бесплатной инструкции – переходите по ссылке, напишите свое имя, e-mail, и чек-лист мгновенно окажется у вас на почте.

Еще несколько десятилетий назад, созданием SCORM-курсов могли заниматься только программисты. Это был технически сложный процесс: каждый урок вручную собирали из множества HTML-страниц, писали код, который связывал курс с используемой LMS, искали учебные материалы, а после упаковывали в zip-архив.

Сейчас подготовить свой курс вы можете самостоятельно, ведь программа сделает все за вас. Останется только загрузить готовый курс в свою систему.

Инструментов для создания SCORM-курсов сейчас предостаточно. Это могут быть как обычные редакторы электронных курсов в виде программ, которые устанавливаются на компьютер, так и облачные сервисы. Наиболее популярными являются:

Источник

Russian Moodle

Технические вопросы

Проблема отображения презентации при использовании scorm

Проблема отображения презентации при использовании scorm

Notice : Undefined offset: 0 in /home/u430812/do1.fcaudit.ru/www/mod/scorm/locallib.php on line 1608

Warning : Invalid argument supplied for foreach() in /home/u430812/do1.fcaudit.ru/www/mod/scorm/locallib.php on line 1608

Notice : Undefined offset: 0 in /home/u430812/do1.fcaudit.ru/www/mod/scorm/locallib.php on line 1635

Warning : array_keys() expects parameter 1 to be array, null given in /home/u430812/do1.fcaudit.ru/www/mod/scorm/locallib.php on line 1635

Notice : Undefined offset: 0 in /home/u430812/do1.fcaudit.ru/www/mod/scorm/locallib.php on line 1636

Notice : Undefined variable: usertracks in /home/u430812/do1.fcaudit.ru/www/mod/scorm/locallib.php on line 1560

Notice : Trying to get property of non-object in /home/u430812/do1.fcaudit.ru/www/mod/scorm/locallib.php on line 1850

Notice : Trying to get property of non-object in /home/u430812/do1.fcaudit.ru/www/mod/scorm/player.php on line 139

Notice : Trying to get property of non-object in /home/u430812/do1.fcaudit.ru/www/mod/scorm/player.php on line 143

Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm

А через что scorm собирали? какой-нибудь scorm-пакет для тестирования скачать. Еще вариант может быть что версия php не подходит для 2.8.3. Вам лучше попробовать 2.6

Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm

Пакет собран на Websoft CourceLab 2.7

Scorm 1.2 или AICC — не важно

только установил moodle 2.9 без модификаций

Notice : Undefined offset: 0 in /home/. /moodle/mod/scorm/locallib.php on line 1625

Warning : Invalid argument supplied for foreach() in /home/ . /moodle/mod/scorm/locallib.php on line 1625
Notice : Undefined offset: 0 in /home/ . /moodle/mod/scorm/locallib.php on line 1652
Warning : array_keys() expects parameter 1 to be array, null given in /home/ . /moodle/mod/scorm/locallib.php on line 1652
Notice : Undefined offset: 0 in /home/ . /moodle/mod/scorm/locallib.php on line 1653
Notice : Undefined variable: usertracks in /home/ . /moodle/mod/scorm/locallib.php on line 1573
Notice : Trying to get property of non-object in /home/ . /moodle/mod/scorm/locallib.php on line 1861

Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm

Код из файла moodle/mod/scorm/locallib.php on line 1625:

Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm

Перепробовал на разных версиях Мудл (1.9.19, 2.8.5, 2.9.1) на пяти разных сайтах с разными версиями РНР/MySQL, никакой ошибки нет. Пакет везде работает нормально.

ИМХО, дело не в Мудл, меняйте версию РНР

Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm

Вроде бы нашёл в чем проблема..

Хотя я уже делал это раньше, где-то писали про эту проблему.

В файле imsmanifest.xml в строке

Его нужно исправить на любой другой, например:

Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm

А выложили то вы пакет с исправленным imsmanifest.xml, где как раз и указано Сумма оценок: —

Re: Проблема отображения презентации при использовании scorm

Я устанавливал два пакета SCORM (курс и тест) от CourseLab, которые корректно работают в LMS WebTutor. Оба пакета благополучно устанавливались в Moodle и запускались. Главная проблема, о которой я писал ранее — не передаются результаты тестов в этих курсах в блок оценок (результатов) в Moodle — до сих пор не решена. Теперь, я думаю, что дело в первую очередь не в передаче оценок, а в передаче обычных данных (меток расположения последнего объекта, котором был пользователь при выходе из курса, ну и естественно, баллов) при корректном выходе из курса. Под корректным выходом подразумевается не закрытие окна системной кнопкой, а использование специальной кнопки «Закрыть модуль» для выхода из курса. Эта кнопка является стандартным объектом в курсе от CourseLab, и прописанный в ней код обеспечивает необходимую связь и передачу данных в LMS и закрытие окна после этой передачи. Все это работает в LMS WebTutor, но не работает в Moodle. Т.е., ничего не передается, окно не закрывается. Видимо требуется какая-то дополнительная настройка (дополнительный код) для выполнения этих операций в Moodle. М.б., неверно формируется путь системным переменным SCORM, или еще что.

Читайте также:  Что делать если не работает планшет с наушниками

Вопрос: Кто-нибудь получал какие-либо результаты из пакета SCORM в систему Moodle? Если да, то как?

Источник

Russian Moodle

Технические вопросы

Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет

Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет

Подскажите пожалуйста, как насторить оценку в Moodle за Scorm пакет, сделанный в Ispring? Дело в том, что когда тест один, Moodle выставляет оценку правильно. А вот, когда там несколько тестов, общая оценка неверная. Не могу понять в чем дело.

Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет

В Мудл вы ничего не настроите, кроме метода оценивания, все оценки передает Scorm, а уж как в нем настроено, известно только самому создателю…пакета

Метод оценивания в настройках элемента курса какой выбран?

Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет

В методе оценивания выбран пункт «Высшая оценка». А для чего тогда максимальную оценку выставлять? Заранее спасибо

Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет

Справку читали для настройки метода оценивания? «Лучшая оценка — высший балл из полученных во всех пройденных учебных объектах»

Вот вам Мудл и показывает максимальную оценку за один какой-то тест (объект) из пакета, даже если их там 10.

Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет

Правильно ли я поняла, что мне нужно выбрать «Суммарная оценка»? А в строке Максимальная оценка какой балл должен быть?

Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет

Я не знаю, что вам нужно выбрать, потому что не знаю, что и как вы хотите оценить. И как настроено оценивание в самом пакете. Может нужно оценивать по объектам обучения.

В строке Максимальная оценка можно выбрать любое число. К этой оценке Мудл будет «приводить» оценку студента, полученную в пакете. Например, за пакет студент получил 7 баллов из максимума 10, в строке «Максимальная оценка» вы поставили 20. В итоге в Мудл будет оценка 70% от 20 баллов = 14 баллов. Понятно? тут уже нужно ориентироваться на то, какой вес оценка за Scorm должна иметь в курсе по сравнению с другими элементами, т. е., какой будет вклад этой оценки в итоговую за весь курс.

Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет

Да, поняла! Спасибо большое! Но дело в том, что я выставляю макимальную оценку 60. Прохожу весь курс, отвечаю на все тесты верно. И мудл выдает оценку 100, как будто он в процентах считает. Или это тоже зависит от пакета scorm?

Re: Настройка оценок в Moodle за Scorm пакет

Добрый день. Для того, чтобы правильно передать оценку в Moodle из Scorm пакета программа, в которой создан данный пакет должна поддерживать так называемую Аdvanced Inreraction, который представляет собой таблицу, куда записываются текущие и максимальные оценки за каждый тест или интерактивность . Если Ваша программа делать этого не умеет, то она и не может передать эти оценки в Moodle, поскольку если нет соотвествующих данных то и нечего их передавать. Я сомневаюсь, что Ispring поддерживает такую опцию как сумма оценок за тесты. Аdobe Captivate такую опцию поддерживает. Ispring — нет, поскольку у них каждый тест это независимый объект, не интегрированный в систему. Формирование же курса осуществляется в Ispring посредством формирования ссылок на независимые объекты Ispring в презентации Power Point. Поскольку нет единой таблицы оценок как в Аdobe Captivate, то и нет суммирования оценок по тестам. С уважением Осипов Михаил Юрьевич

Читайте также:  Не работает сертификат додо пицца

Источник

Russian Moodle

Общий форум

Настройки SCORM пакета

Настройки SCORM пакета

В настройках SCorm пакет есть пункт Оценивание попыток состоящий из 4 подпунктов: Лучшая, средняя, последняя, первая.

Какой из подпунктов не выбираю в журнале оценок ничего не меняется.

Что собой представляют эти пункты? Из описания мудла ничего не понимаю. ((

Возможно ли при прохождении пользователем одной и той же попытки несколько раз, сохранять в журнале оценок результат первого прохождения этой попытки?

Re: Настройки SCORM пакета

Оценки за попытки в Sсorm — это «внутренние» оценки Sсorm. Они не передаются в журнал оценок системы Moodle.

Re: Настройки SCORM пакета

Возможно ли при прохождении пользователем одной и той же попытки несколько раз, сохранять в журнале оценок результат первого прохождения этой попытки?

Одну и ту же попытку нельзя выполнить несколько раз Один элемент курса «SCorm пакет» можно выполнять несколько раз (попыток), при этом в настройках элемента курса можно указать, какая оценка будет итоговой (отображаться в журнале): Лучшая, средняя, последняя, первая. Если выберете «первая», то, даже если кол-во попыток «Не ограничено», в журнал пойдет оценка за первую попытку.

Какой из подпунктов не выбираю в журнале оценок ничего не меняется.

Ничего не меняется, потому как смена настроек оценивания элемента курса «SCorm пакет» на уже оцененные попытки НЕ влияет.

Попробуйте удалить существующие попытки, выполнить по несколько попыток (напр., 3) при разных настройках оценки (средняя, потом — Лучшая/первая/последняя) и посмотреть на результаты в журнале. Естественно, перед сменой настроек оценивания старые попытки нужно удалить.

Re: Настройки SCORM пакета

Cпасибо большое за ответ.

Не подскажите ещё вот что. Вставляю скорм пакет.

Захожу под админом появляется страничка с названием пакета, оценкой и кнопкой «войти» нажатием на которую запускается непосредственно скорм пакет .

Захожу под студентом моментально запускается скорм пакет. Т.е. странички с названием пакета, оценкой и кнопкой «войти» не видно.

В чём может быть косяк??

Re: Настройки SCORM пакета

В чём может быть косяк??

Почему вы решили, что это «косяк»?

Во-первых, разные роли с разными правами. Зачем админа/преподавателя отправлять сразу проходить пакет, может, перед ним стоит другая задача: отредактировать элемент курса, просмотреть все оценки и т. д.. Студенту же все эти функции недоступны, его задача — выполнить элемент курса, получить оценку.

Во-вторых, «поиграйтесь» с настройками элемента, в частности, с параметром «Пропуск студентом страницы структуры пакета», от него зависит отображение странички с названием пакета, его структурой (дерево страниц) и кнопкой «войти».

В-третьих, вопрос не к вам лично, а ко всем, кто пытается активно использовать СКОРМ-пакеты в Мудл:

  • У вас все преподаватели умеют пользоваться программами по созданию пакетов?
  • Или уже есть много обучающих материалов в данном формате?
  • Или есть деньги на закупку качественных готовых пакетов?
  • В чем вообще вы видите преимущество СКОРМ-пакетов перед другими средствами создания обучающего контента в Мудл (книга, лекция/урок, простые веб-страницы и т. д.)?

Re: Настройки SCORM пакета

Вадим, большое спасибо за помощь.

Во-первых, разные роли с разными правами. То, что я воспринял как «косяк» таковым, действительно, не является. Вы правы.

Во-вторых. Да, сработало. Именно это опция отвечает от отключение/включение возможности просмотра структуры скорм пакета студентами.

  • Да
  • Нет
  • Мы сами их разрабатываем
  • В том, что посредством скорм пакета, используя анимацию, графику, звук можно создавать красивые обучающие тесты, которые проходить интереснее, чем серые невзрачные тесты мудла. Т.е. средствами мудла такой красивости сделать нельзя (или я не знаю как). Тот интрументарий, который предоставляет мудл скуден. Неинтересное оформление, стандартные шрифты и т.д.

Источник

Оцените статью