Неправда не работать ненавидеть

Правильное написание НЕ и НИ: примеры, правила, разъяснения

Содержание статьи:

Краткий видео-обзор статьи:

В русском языке одними из самых труднозапоминаемых остаются правила правописания «не» и «ни».

Частицы НЕ, НИ в словах, правило их употребления всегда вызывают множество трудностей. И как не запутаться, что и когда писать? В этой статье вам будет предложено на конкретных примерах разобраться с основополагающими моментами и запомнить их.

Чтобы писать грамотно, для начала Вам необходимо хорошо выучить группы слов, которые всегда будут писаться слитно или раздельно с частицей НЕ.

Всегда слитно НЕ пишется с теми словами, которые нельзя употребить без «НЕ».

Например: нехватка (сущ.), невзрачный (прил.), нелепый (прил.), невежда (сущ.), невмоготу (нар.), ненароком (нар.) и другие.

Как видите, эти слова относятся к разным частям речи, и систематизировать как-либо их нельзя. Поэтому их нужно просто запоминать.

Всегда раздельно НЕ пишется:

1. С глаголами — Примеры: не приготовил, не выполнил, не смог, не выучил;
2. С деепричастиями (отвечают на вопросы: Что делая? Что сделав?) — Примеры: не приготовив, не выучив, не танцуя, не играя, не покидая;
3. С краткими причастиями (отвечают на вопрос: Что сделан?) — Примеры: не написан, не прочитан, не нарисован;
4. С числительными (отвечают на вопросы: Сколько? Который?) — Примеры: не три, не второй;
5. Со сравнительной степенью прилагательных (оканчиваются на — е, -ее, -ше) — Примеры: не прекраснее, не лучше, не громче;
6. Со словами: худший, лучший, меньший, больший;
7. Со словами: далеко, отнюдь, вовсе, совсем (в значении вовсе).

Отдельное внимание стоит здесь обратить еще на один момент.

В русском языке существует приставка НЕДО -, которая также всегда пишется слитно с глаголами, имеющими значение неполноты действия.

Например: недоставать (не хватать), недосыпать (слишком мало спать, не высыпаться), недосмотреть (за ребенком), недоедать (слишком мало есть).

Итак, для того чтобы не ошибиться в постановке правильной частицы в русском языке, необходимо следовать определенному алгоритму.

• Во-первых, что следует сделать – определить часть речи. От этого простого шага будет зависеть очень многое;
• Во-вторых, нужно посмотреть, относится ли слово к той группе, в которой НЕ всегда пишется раздельно или, наоборот, никогда не употребляется без НЕ.
• В-третьих, проверьте нет ли приставки НЕДО- с глаголом, имеющим значение неполноты действия;
• После этого, в зависимости от того, какая часть речи перед вами, следуйте одному из нижеследующих правил.

Частица НЕ с разными частями речи

С существительными и прилагательными

НЕ пишется слитно, если слова без НЕ не употребляются (небрежный, невежда, ненастный и т.п.) или к слову можно подобрать близкое по значению слово – синоним без не.

Примеры: Он говорит неправду (т.е. ложь). Нам предстоит неблизкий (далекий) путь.

НЕ пишется раздельно, если есть противопоставление, выраженное союзом А и нельзя подобрать синоним.

Примеры: Нас постигла не удача, а разочарование. Помещение не большое, а маленькое. К сожалению, я не специалист в этой сфере.

С наречиями

НЕ пишется слитно с наречиями, оканчивающимися на -о, -е, если они без НЕ не употребляются (нелепо, неряшливо, нечаянно и др.), если слово нельзя заменить синонимом без НЕ или близким по значению выражением.

Примеры: Разговаривайте, пожалуйста, негромко (тихо). В этой ситуации я выглядела совершенно нелепо.

НЕ пишется раздельно с наречиями на -о, -е, если в предложении есть противопоставление с союзом А, с другими наречиями (не на -о, -е), которые могут употребляться без НЕ (не вовремя, не по-зимнему и др.).

Примеры: Мы шли не быстро, а медленно. Ты одета совсем не по-зимнему.

Также НЕ с наречиями пишется раздельно в том случае, когда НЕ употребляется в сочетаниях: вовсе не, ничуть не, совсем не, далеко не, никогда не, отнюдь не, нисколько не.

Примеры: Я чувствую себя совсем не плохо. Он далеко не идеально выполнил эту работу.

С местоимениями

НЕ с местоимениями пишется раздельно.

Примеры: не я, не она, не твой, не сами.

С отрицательными и неопределенными местоимениями (некто, нечто, некого, нечего и т.п.) НЕ пишется слитно. Но если между НЕ и местоимением этих групп есть предлог, то в таком случае НЕ будет писаться раздельно.

Примеры: Некто зашел в комнату и спрятался за занавеской. В сложившейся ситуации мне было не у кого просить помощи. Здесь просто не к чему придраться.

С причастиями

НЕ пишется слитно с причастиями, которые не употребляются без НЕ (ненавидящий, негодующий); причастиями, у которых есть приставка НЕДО- (недооценивавший, недоговоривший и т.п.) и причастиями, у которых нет зависимых слов.

Примеры: Недоумевающий человек выбежал из автобуса со скоростью света. Недолюбливавший кашу, он отодвинул тарелку в сторону. Ненаписанное сочинение не давало мне покоя.

НЕ пишется раздельно с причастиями, у которых есть зависимые слова (т.е. в причастном обороте), со всеми краткими причастиями (не сделана, не прочитана и т.п.) и в предложениях, в которых есть противопоставления с союзами А, НО.

Примеры: Сад наполняли цветы не увядшие, а свежие. В ресторане нам подали овощи не отваренные, а запеченные. Это был спортсмен, не победивший, но участвовавший в соревнованиях. Книга была не прочитана (краткая форма причастия). Отчет, не отправленный начальнику вовремя, будет зафиксирован (зависимое слово: не отправленный кому? – начальнику).

С деепричастиями

НЕ с деепричастиями пишется раздельно. Исключительными являются случаи, когда деепричастие образовано от глагола, который без «НЕ» не употребляется (ненавидя, негодуя и др.).

Примеры: Не отдохнув, он поехал на работу. Ненавидя друг друга, они продолжали совместный проект.

Итак, вы ознакомились с основными правилами написания НЕ с различными частями речи.

По аналогии, давайте рассмотрим особенности правописания с частицей НИ.

Частица НИ с разными частями речи

1. НИ пишется слитно в отрицательных местоимениях (ничей, никакой, никого и т.п.), если они не отделены предлогом (ни у кого, ни с кем и т.п.)
2. НИ пишется слитно в отрицательных наречиях (никак, никуда, нигде и т.п.)

В остальных же случаях, частица «НИ» пишется раздельно.

Как вы видите, с НИ информации для запоминания в разы меньше. И поэтому теперь, когда усвоено правило НЕ, НИ, слитно или раздельно они пишутся, важно научиться различать случаи, когда необходимо писать частицу НЕ, а когда НИ.

Чем отличаются частицы НЕ и НИ?

Правило написания этих неударяемых частиц зависит, в первую очередь, от их значения. Поэтому рассмотрим разные случаи употребления НЕ, НИ, правило и примеры для более точного понимания.

НЕ, НИ: правило, примеры

Частица «НЕ» используется:

В простых предложениях, если она имеет значение отрицания при глаголе, причастии или деепричастии.

Примеры: Я не хочу читать. Не интересующаяся историей молодежь.

В составном глагольном сказуемом при отрицании частице «НЕ» в первой и второй его части, дает утвердительный смысл.

Примеры: Не могу не сообщить. Не смогу не купить.

В вопросительных и восклицательных предложениях в сочетаниях с местоимениями, наречиями и частицами (только не, как не, чего не, чего только не и т.п.)

Примеры: Кого я только не знаю! Как не порадовать любимого человека?

В придаточной части сложного предложения в сочетании с союзом ПОКА.

Примеры: Стой тут, пока не скажу! Сиди, пока не придут за тобой.

В составе устойчивых сочетаний, которые обозначают предположение (далеко не, ничуть не, отнюдь не, вовсе не, нисколько не) и отрицание (чуть ли не, едва ли не, вряд ли не).

Примеры: Едва ли не каждый был виновен в этом. Им было принято отнюдь не справедливое решение.

В составе сочинительных союзов: не то; не то – не то; не только – но; не то что не – а; не то чтобы не – а.

Примеры: Наверху за потолком кто-то не то стонет, не то смеется (А. П. Чехов). Отдай кольцо и ступай; не то я с тобой сделаю то, чего ты не ожидаешь (А. С. Пушкин).

Частица «НИ» используется:

Для усиления отрицания.

Примеры: Ни кусочка нигде я не могла найти. У нас не было ни одного шанса.

При повторении, приобретая значение союза.

Примеры: Он не мог найти ни книгу, ни тетрадь. Ни он, ни его родители не замечали происходящего.

В придаточных предложениях для усиления утвердительного смысла.

Примеры: Делайте, пожалуйста, все, что ни скажу! Куда ни посмотрю, повсюду беспорядок.

В устойчивых сочетаниях со значением категорического приказания: ни с места, ни слова, ни шагу назад и т.п.

В устойчивых оборотах, представленных сочетанием двух противопоставляемых понятий: ни рыба ни мясо; ни жив ни мертв; ни дать ни взять и т.п.

Теперь, когда мы разобрали все примеры НЕ и НИ в предложениях, правило должно стать более понятным. Главное, постарайтесь попрактиковаться и придумать несколько собственных примеров на каждый пункт правил. Тогда материал лучше закрепится в памяти. Успехов!

Источник

Частица НЕ. Как писать – слитно или раздельно? Держите нашу шпаргалку!

Частица не очень часто встречается в речи, поэтому очень важно знать, как её правильно употреблять. В статье мы собрали все случаи написания частицы не – как слитного, так и раздельного. Правила удобно разбиты по частям речи, а к каждому из них есть пример.

Когда частица НЕ пишется слитно

1. Если существительное не употребляется без не (невежа, неряха).

2. Если можно подобрать синоним без не ( несчастье – беда, горе; неприятель – враг, обидчик ).

1. Если слово нельзя употребить без не ( невежественный, неряшливый ).

2. Если можно подобрать синоним без не ( некрасивый – страшный; негромкий – тихий ).

3. Если есть противопоставление с союзом но ( капуста невкусная, но полезная ).

4. С кратким прилагательным, если оно основано от полного прилагательного, которое пишется с не слитно ( невкусный – невкусен, неподвижный – неподвижен ).

• С местоимениями . Слитно только с неопределёнными и отрицательными местоимениями без предлогов ( некто, нечто, несколько, некому, некогда ).
• С глаголами и деепричастиями . Если глагол или деепричастие нельзя употребить без не ( ненавидеть, неволить, недоумевая ).
• С причастиями . Слитно, если у причастия нет зависимого слова ( немытая картошка , но не мытая мамой картошка ).
• С наречиями

1. Если слово нельзя употребить без не ( нелепо, неряшливо ).

2. Слитно с наречиями на о-, е-, если к ним можно подобрать синоним без не ( некрасиво – страшно, неярко – тускло ).

Когда частица НЕ пишется раздельно

1. Если есть противопоставление ( это не правда, а наглая ложь ).

2. Если в вопросительном предложении логически подчёркивается отрицание ( красивый сегодня день, не правда ли? ).

1. Как с полными, так и с краткими прилагательными не пишется раздельно, если есть противопоставление ( суп не горячий, а давно остывший ).

2. Не всегда пишется раздельно с относительными прилагательными ( не деревянный, не оловянный, не московский ).

• С числительными : частица не всегда пишется раздельно.
• С местоимениями : раздельно со всеми разрядами местоимений, кроме отрицательных и неопределённых ( не моя шоколадка, не в твоей сумке ).
• С глаголамии деепричастиями : со всеми глаголами и деепричастиями, кроме тех, которые не могут употребляться без не ( ненавидеть, но не бегать, не лежать; не стоя, не плача ).
• С причастиями

1. Если у причастия есть зависимое слово ( не пожаренная папой картошка ).

2. Если есть противопоставление ( не построенный, а разваленный ).

3. Не пишется раздельно с краткими причастиями ( не построен, не пожарен ).

1. Если наречие пишется через дефис ( не по-братски ).

2. Наречия на о-, е- пишутся раздельно, если есть противопоставление ( не ярко, а блёкло ).

3. Если есть пояснительные слова типа вовсе не, совсем не, отнюдь не ( совсем не весело, отнюдь не дорого ).

Эту шпаргалку можно дать ребёнку, распечатать или переписать в тетрадь. Правила написания хорошо запоминаются, если периодически подглядывать в заметки. Постепенно правило запомнится и уже не будет вызывать затруднений.

Источник

Презентация по русскому языку на тему «Не с причастиями» (7 класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

Слитное и раздельное написание не с причастиями Урок русского языка в 7 классе

Цели урока: 1. Познакомить учащихся с правилом написания не с причастиями; формировать навыки написания частицы не и приставки не в причастиях 2. Повторить темы «Написание не с существительными, прилагательными, глаголами» 3. Развивать речь, работая над связными высказываниями на лингвистическую тему

План урока: Организационный момент Повторение: а) словарная диктовка; б) вывод о написании не с существительными, прилагательными, глаголами; в) работа с предложениями, составление схем предложений Объяснение нового материала. Слитное и раздельное написание не с причастиями Закрепление нового материала Домашнее задание

Повторение Словарная диктовка: (Не)правда, (не)работать, (не)навидеть, (не)большой, (не)ряха; (не)высокий, а низкий; (не)приятель; далеко (не) правда; (не)забыть, (не)годовать; (не) друг, а враг; (не)интересный, а скучный; (не)интересный; (не)интересный, но поучительный; (не)вежа, (не)подумать; вовсе (не)трудный; (не) трудный Задание: Объяснить написание не с различными частями речи

Повторение Проверь себя: Неправда, не работать, ненавидеть, небольшой, неряха; не высокий, а низкий; неприятель; далеко не правда; не забыть, негодовать; не друг, а враг; не интересный, а скучный; неинтересный; неинтересный, но поучительный; невежа, не подумать; вовсе не трудный; нетрудный

Повторение Вывод: Не с именами существительными и прилагательными пишется слитно: 1) если без не не употребляется например: неряха, неряшливый 2) если можно заменить синонимом без не например: неправда (ложь), неправдивый (лживый)

Повторение Вывод: Не с именами существительными и прилагательными пишется раздельно: 1) если есть противопоставление с союзом а например: Не правда, а ложь. Не правдивый, а лживый. 2) если впереди стоят слова: далеко не, вовсе не, ничуть не, отнюдь не например: далеко не правда, вовсе не интересный

Повторение Вывод: Не с глаголами пишется раздельно. Исключения составляют те глаголы, которые не употребляются без не: ненавидеть, неволить, негодовать, неистовствовать, недомогать, недоумевать Например: не работать, не думать , негодовать(искл.), не смотреть, ненавидеть(искл.)

Повторение Работа с предложениями: раскрыть скобки, расставить знаки препинания, начертить схемы 1 и 3 предложений Ветер подувший с севера принес холод и снег Даже (у) берега образовалась корочка льда Завтра (в) море выйти (не)сможем сказал бригадир

Повторение Проверь себя: Ветер, подувший с севера, принес холод и снег. Даже у берега образовалась корочка льда. «Завтра в море выйти не сможем»,-сказал бригадир. Схемы: 1. … , , … . х 3. «П», — а.

Новая тема Не с причастиями Слитное написание: 1) если без не не употребляется например: ненавидевший, негодующий 2) если причастие не имеет зависимых слов и в предложении нет противопоставления с союзом а например: непрекращающийся (дождь), несделанное (задание)

Новая тема Не с причастиями Раздельное написание: 1) если причастие имеет при себе зависимое слово или слова например: не прекращающийся всю ночь дождь, не сделанное мною задание 2) если в предложении есть противопоставление с союзом а например: Не законченное, а начатое собрание. 3) если не входит в состав усилительных отрицаний: далеко не, отнюдь не, вовсе не, ничуть не например: далеко не продуманное решение 4) с краткими причастиями например: книга не прочитана, письмо не отправлено

Закрепление нового материала Задание 1. Выполнение упражнения №133 (Списываем предложения, указывая условия слитного или раздельного написания не с причастиями, работаем у доски и в тетрадях под руководством учителя) Задание 2. Распространите причастия зависимыми словами. От страдательных причастий образуйте краткую форму. Образец: Непроверенная работа – не проверенная учителем работа – работа не проверена Примеры: нераспустившийся цветок, непрочитанная книга, непрекращавщийся дождь, ненаписанное сочинение, нескошенный луг

Закрепление нового материала Задание 3. Разберите по составу причастия: нераспустившийся, непрочитанная Задание 4. Перестройте данные словосочетания, чтобы не стала частицей Ненапечатанный роман, неподметенный пол, незасеянное поле, невыполненное поручение, нерассказанная легенда Задание 5. Объясните написание не с причастиями В вазе стояли не увядшие, а свежие цветы. Ненавидящий взгляд. Доска не прибита. Не исправленная вовремя ошибка. Невидимое солнце. Далеко не продуманное решение.

Закрепление нового материала Задание 6. Используя свои записи и устный материал урока, составьте связный рассказ о слитном и раздельном написании не с причастиями Задание 7. Есть ли общие правила написания не с причастиями, прилагательными и существительными?

Домашнее задание Параграф 24, упражнения №134, 135

Используемый материал при подготовке у уроку 1. Учебник «Русский язык» для 7 класса общеобразовательных учреждений / Баранов М.Т., Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др./, Москва, «Просвещение», 2003 2. Богданова Г.А., «Уроки русского языка в 7 классе», Москва. «Просвещение», 2007

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Онлайн-конференция для учителей, репетиторов и родителей

Формирование математических способностей у детей с разными образовательными потребностями с помощью ментальной арифметики и других современных методик

Номер материала: ДБ-1368425

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор проведет исследование качества образования в школах

Время чтения: 2 минуты

Роспотребнадзор разработал рекомендации по организации питания в школах

Время чтения: 2 минуты

Каникулы для школьников в Орловской области продлят до 15 ноября

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

Учительница придумала соцсеть, где школьники помогают друг другу с уроками

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник