Собака не хочет работать

Догфренд Блог

О собаках по-человечески

Почему собака отказывается работать?

06-01-2015 7:34 am

Заметка Ольги Кажарской о том, какие факторы влияют на желание собаки учиться и работать.

Если собака что-то не хочет делать, надо вспомнить, что на ее мотивацию влияют множество различных факторов. Вот некоторые из них, наиболее распространенные.

Тренер пугает собаку своим поведением

Тренер слишком грубо обращается с собакой, резко выкрикивает команды, физически принуждает занять нужную позу или наказывает за неверное действие. Многие собаки в таких условиях отказываются работать. Это наводит тренера на мысль, что собака упертая или «доминантная» — хотя собака всего лишь испугана.

В этом случае сделайте паузу, успокойте собаку. Продолжайте обучать только положительным подкреплением (вознаграждайте собаку за верные действия, а неверные игнорируйте). Создайте условия, когда у собаки повышается вероятность выполнить упражнение правильно. Оставайтесь спокойными. Сила положительного подкрепления была многократно доказана тренировкой разных животных. Она лежит, например, в основе кликер-тренировки. Не бойтесь обойтись без «контрастной дрессировки»!

Физическое состояние собаки

Например, собака устала или у нее что-то болит. Голод, гормональные изменения и стресс делают собаку нервной или наоборот, вялой. В этом случае прекратите тренировку, дайте собаке возможность отдохнуть. Если и после паузы собака не захочет работать, предоставьте ей более продолжительный отдых. Рекомендуется также пронаблюдать поведение собаки в повседневной жизни. Обращайте внимание на такие «мелочи» как изменения в привычках, в походке, в настроении, в аппетите. Замечайте, какие у собаки выделения, спокойно ли она спит, каков у нее уровень возбуждения, есть ли у нее желание гулять, изменились ли у нее предпочтения в еде, как она реагирует на новые стимулы и на прикосновения. Заметив изменения, обратитесь к врачу.

Собака не поймет, что от нее хотят

Собаки смотрят на мир с другой перспективы. Поэтому, чтобы понять собаку, нужно самому постараться побыть в ее роли. На курсах тренеров по новой кинологии студенты тренируют друг друга. При этом один из них выступает в роли собаки, а другой — в роли тренера. Только тогда становится понятно, как сложно бывает собаке из набора сигналов, исходящих от человека, понять, то от нее хотят.

Многие тренеры поощряют собаку слишком поздно – и от этого нужное действие не закрепляется.

Собаки очень восприимчивы к движениям. Поэтому поворот стопы или плеч тренера, небольшой наклон корпуса или движения рукой – какие бы малозаметные они ни были – уже влияют на поведение собаки и оказывают решающее влияние на ее действие.

Нередко тренер так много воздействует на собаку, что не дает ей возможности сосредоточиться и выполнить свою работу. Например, для поиска собака должна понять, какой запах искать. Далее она включает свой естественный механизм поиска и выполняет работу сама по себе. Если же постоянно контролировать и корректировать собаку, она оказывается постоянно сбитой с толку. От этого она начинает делать ошибки или вообще отказываться от работы. Тренировки занимают массу времени и приводят к весьма скромным результатам. Интересно, что наибольшую помеху представляет собой убеждение в необходимости наказания!

Тренировка построена неверно

Любая тренировка начинается с построения плана. Этот план включает цели тренировки и шаги ее достижения. Например, если собака учится поиску предметов, сначала ее обучают запаху этого предмета. Потом просят найти этот предмет на расстоянии нескольких шагов, в поле зрения. Потом предмет удаляют все дальше и прячут все более незаметно. Продолжая тренировку, задание постепенно усложняют – варьируют расстояния, типы почвы и прочие условия поиска. Если же, например, предложить собаке слишком сложное задание сразу, например, положить предмет сразу очень далеко, собака, возможно, не поймет, что от нее хотят.

Тренер требует от собаки выполнения упражнения слишком много раз кряду

Психически здоровая собака не будет выполнять одно и то же упражнение много раз подряд – она устанет ментально, а возможно даже физически. В этом случае нужно сделать паузу. Продолжить занятия, скорее всего, придется уже другим упражнением. Поэтому сеанс тренировки у хорошего тренера должен состоять из разнообразных упражнений, на каждое из которых отводится всего по нескольку минут. К сожалению, традиционно считается, что собака просто обязана, как автомат, выполнять упражнения по многу раз кряду. Этот неестественный эффект достигается принуждением. В итоге у собаки очень часто пропадает желание обучаться в команде с человеком. Кроме того, она может превратиться в пассивную. Собаки некоторых пород активно сопротивляются насилию во время обучения. Поэтому их считают трудно обучаемыми. Хотя, если их обучать, согласно вышеописанному правилу, они нередко оказываются истинными талантами.

Вознаграждение не соответствует заданию или предпочтениям собаки

Например, собака в качестве поощрения предпочитает игру, а ей дают пищу. Огромную роль играет качество лакомств. Многие люди, не задумываясь, предлагают собаке лакомство, которое нравится им самим, а не собаке. На самом деле, чтобы выбрать вознаграждение, нужно дать собаке самой выбрать лакомства, проведя небольшой тест: из набора возможных лакомств вы даете собаке попарно выбирать наиболее интересные для нее лакомства, поочередно пряча каждую пару в руки и давая собаке понюхать.

Вознаграждение в виде грубых похлопываний многими собаками воспринимается как наказание. Неприятные игры также не могут быть вознаграждением. Наблюдайте за своей собакой, чтобы понять, что нравится именно ей!

Собака не интересуется заданием

Желание учиться – это естественное состояние любого живого существа. Однако это не значит, что любую собаку можно научить чему угодно. Если у собаки нет желания выполнять команды или играть в игры, которые нравятся вам, оставьте ее в покое!

Дополнительные источники

1. Горячо рекомендуем книгу Андерса Халлгрена Драйв и мотивация. В этой книге подробно разбираются факторы, влияющие на мотивацию собаки к обучению и работе.
2. Книга Анне Лилл Квам. Королевство Запахов. Поисковая работа для профессионалов и любителей. Хотя основная тема книги касается поисковой работы и игр, здесь вы также найдете общие полезные советы по организации тренировки в целом.

Автор: Ольга Кажарская 06-01-2015 7:34 am Тренировка

Источник

Собака не хочет работать?

Воспитание собак штука нелегкая, требует очень больших знаний и большого терпения. Ну и многих еще качеств
И когда речь идет о воспитании-дрессировке-спорте, будь то успехи или провал, почему-то всегда говорят только о собаке.
Какая умная собака! Ой, какая сообразительная!
Меня лично удивила фраза о моей собаке — «Вам повезло, у вас послушная собака!»
Или наоборот – моя собака глупая, моя собака неумеха, моя собака ленивая.
Моя собака не хочет работать.

Но мне кажется, что собака всегда хочет работать.
Просто почему-то всегда забывают о другой стороне поводка. О том, что там находится человек. О том, что собаки попадают к нам в большинстве своем маленькими и лепить из них можно все, что угодно.

Андрес Халлгрен в своей книге «Драйв и мотивация» пишет, что «собака и проводник работают в команде. Это единое целое. Поэтому мы должны всегда оценивать работу команды в целом, а не только одну собаку».
И далее: «Успех совместной работы собаки и человека в значительной степени зависит от того, насколько человек способен правильно содержать собаку, обучать ее и мотивировать»

Очень часто можно услышать жалобы от владельцев (особенно подростков, которые много занимаются с собакой послушанием, или трюками, или спортом каким-либо), что их собака не хочет работать, даже учитывая то, что они используют положительное подкрепление. «Ей плевать на лакомство, ей плевать на игрушки». При этом, как мне кажется, они непоследовательно требуют от собаки слишком много.

Халлгрен пишет: «у всех собак работоспособность время от времени изменяется. Это совершенно нормально. Один день собака работает очень хорошо, на второй у нее снижается способность к поиску или она становится не такой послушной, как бы хотелось. Такие изменения особенно часто наблюдаются во время обучения. Чтобы поддерживать работоспособность на постоянном уровне и сократить изменения до минимума, необходимо устранить их причины. Такими причинами могут быть изменения в энергичности собаки в определенные дни, слишком высокие требования проводника, влияние со стороны других собак и людей (например, присутствие товарищей по игре), а также тот факт, что по прибытии на место у собаки было слишком мало времени на социальные контакты, и другие. Однако причины могут быть и значительно серьезнее, например, болезнь, инфекция, делающая собаку вялой, травмы и растяжения мускулов, которые причиняют боль во время работы.»

И далее: «если одна их частей мозга работает продолжительное время над каким-то заданием, например, во время поисковой работы, нервная система быстро истощается. (…) Через непродолжительный период сильной концентрации, мозг устает до такой степени, что драйв и способность к обучению снижаются почти до нуля. Если даже после этого момента проводник будет продолжать требовать от собаки выполнения работы, результат может оказаться противоположным. Собака может потерять драйв и мотивацию и реагировать неадекватно. Негативные результаты такой тренировки могут сказаться на результатах работы собаки в будущем, например, собака навсегда потеряет желание заниматься поисковой работой.
Никогда не мешайте собаке расслабиться, если вы видите, что она устала и хочет сделать перерыв. Просто подождите несколько секунд, пока собака отдохнет и снова продолжит работу. Ее нервная система просто нуждается в перерыве. (…) Собака сама знает, когда ей нужно прерваться».

Отмечу также, что несколько секунд это переыв для хорошо тренированной собаки при поиске, при обучении перерывы стоит делать больше, чаще, а также чередовать разные виды деятельности и разные виде подкреплений, чтобы поддерживать у собаки постоянный интерес к занятиям.

Текст — Амбражейчик Марина
Цитаты — «Драйв и мотивация», Андрес Халлгрен

статья от группы Актуальные вопросы дрессировки собак

Источник

10 вещей, из-за которых собаки не выполняют команды хозяина

Что творится в голове у собаки: ошибки при дрессировке собак

Случалось ли с вами такое: на прогулке вы подзываете к себе собаку , но пес продолжает весело играть или сосредоточенно что-то выискивать в траве? Вы зовете снова, и опять никакой реакции. Или вы отдаете команду, а собака не спешит ее выполнить. И сколько бы вы ни повторяли свое «лежать!» или «сидеть!», надеясь, что лохматый приятель все-таки сделает то, что от него требуется, но собачка и ухом не ведет. В чем дело, почему верный и покладистый друг не подчиняется? Может, собака не слышит вас?

Когда такое происходит, избегайте повторять команды снова и снова, навязывая свою волю и пытаясь получить от пса нужную реакцию. Вместо этого сделайте шаг назад и успокойтесь. Советы BoredPanda должны помочь найти способы решения проблем, связанных с повиновением и дисциплиной вашего четвероногого друга. Эти проблемы наиболее распространены при дрессировке собак.

1. «Неинтересное» угощение: стоит ли собаке работать ради вашего поощрения?

Существует представление, что собаки работают для нас и выполняют приказы, чтобы доставить хозяевам удовольствие. Это романтический миф, который почти все принимают за правду, и поэтому его трудно развенчать. На самом деле собаки преследуют свои интересы, отлично зная собственную выгоду. Такие данные получены Ассоциацией дрессировщиков домашних собак (APDT). Получая команду, они, скорее всего, думают: «Что хорошего это означает для меня?».

Правильно употребляя лакомства как поощрение, действительно можно отличить собаку, которая хочет работать за вкусности, от собаки, которой все равно. Зачем псу утруждаться, если ему дадут в награду что-то не очень вкусное? Использование слишком простого угощения (например, корма) может оказаться вредным, если, конечно, ваша собака не обожает его. Особенно на начальных этапах обучения или когда вокруг вас происходит что-то, отвлекающее внимание пса. Поэтому убедитесь, что лакомства, которыми вы поощряете собаку, достойны ее внимания.

Также не забывайте выбирать лакомство мягкое, пахнущее и разделенное на небольшие кусочки. Это позволяет вашей собаке быстро проглотить награду и снова сосредоточить свое внимание на вас, а не отвлекаться на поедание более обильного угощения. Попробуйте использовать то, что ветеринар, тренер и писатель доктор Ян Данбар называет «Ferrari лакомств для собак»: сублимированную печень. При этом способе приготовления из замороженной печени в вакуумной среде удаляют влагу. Поэтому печенка, сохраняя все питательные свойства, превращается в небольшие легкие кусочки, которые удобно давать собаке, поощряя сделать то, что вы от нее хотите.

2. Низкий уровень подкрепления: вы мало вознаграждаете собаку?

На начальных этапах обучения, или когда вокруг много отвлекающих факторов, ваша собака может найти обнюхивание травы, осмотр, пометку территории или натягивание поводка более важными занятиями, чем слушать ваш голос и выполнять приказы. Почему так? Вероятно, потому, что есть стимулы, которые ей очень интересны и на которые она обращает больше внимания.

Возможно, собака в прошлом получила очень небольшую подготовку, основную часть своей жизни проведя на свободе без тренеров и их требований и оставшись практически без обучения. Повышайте уровень положительного подкрепления в настоящем времени, давая вашей собаке больше лакомств на тренировках. Это поможет мотивировать ее и научит уделять больше внимания вам, а не отвлекающим стимулам окружающей среды.

Низкий уровень подкрепления, когда вы ее ничем не поощряете или мало даете, может заставить вашу собаку разочароваться и отказаться от попыток. Помните, что на начальных этапах обучения вам нужна постоянная скорость подкрепления (вознаграждение за каждый успех). И только после того, как собака покажет признаки хорошей реакции, вы можете перейти к изменяемому графику (давать угощение за ее успехи только время от времени).

3. Высокие критерии: вы просите сразу слишком многого?

Именно здесь вступает в игру поговорка «Тише едешь – дальше будешь». Часто при дрессировке щенка возникает соблазн попытаться научить новому поведению сразу за один вечер. Когда собака перестает работать, вы начинаете думать: «Неужели я сразу слишком многого прошу?». Правильно думаете. Правда состоит в том, что собаки часто не реагируют на команду, так как это слишком сложно для них. Так что постарайтесь не увеличивать слишком интенсивно сложность ваших заданий. Лучше разбейте цель на несколько достижимых шагов, чтобы помочь собаке добиться успеха.

Например, если вы пытались приучить пса касаться кончика палки-мишени носом, то вы можете вознаградить ее за то, что она сначала коснулась любой части палки. Со временем, когда собака хорошо научится это делать, вы можете перейти к поощрению только за прикосновение к закругленному кончику на вершине палки. Постарайтесь изо всех сил, чтобы собака не остановилась при выполнении команды, и не делайте тренировки слишком длинными – пусть они будут короткими и приятными!

4. Высокий уровень отвлекающих факторов: не слишком ли много всего происходит вокруг?

Собаки учатся лучше всего, когда вокруг вас мало или совсем нет отвлекающих факторов, поэтому обязательно начинайте тренировки в тихой комнате, где почти ничего не происходит. Как только ваша собака сможет вести себя правильно в тихом месте, сделайте следующий шаг и постепенно начните требовать от собаки нужного поведения в более шумной комнате. Затем переходите во двор, на оживленную улицу, в парк для собак и так далее. Если вы сразу же начнете обучение на оживленной улице или в собачьем парке, ваш пес может не отреагировать, потому что вы еще не заложили основу для необходимого поведения.

5. Отсутствие дрессировки: воспитывали ли вашу собаку раньше?

Если занимавшийся в прошлом тренировкой человек был непоследователен и не следил за тем, выполняет ли собака приказы, то, вероятно, пес научился избегать определенного поведения и привык игнорировать тренера. Для собак , которые никогда не обучались и которым большую часть их жизни позволяли делать все, что заблагорассудится, часто начальные этапы обучения бывают трудны. Ничего удивительного, поскольку эта концепция является для них совершенно новой.

Задача тренера – стать для пса интересным и достойным внимания, делая упор на методы обучения, основанные на вознаграждении. Почитайте книги или лекции по этому вопросу, например курс Адриенна Фарричелли «Тренировка мозга для собак».

6. Неясные сигналы: возможно, вы сбиваете собаку с толку?

Собаки выполняют действия последовательно, и в этом они преуспевают получше людей. Поэтому убедитесь, что вы всегда используете одну и ту же команду. При этом следите, чтобы и другие обучающие собаку делали то же самое. Если вы заставляете пса выполнить какую-то команду, а он просто сидит и смотрит на вас, то подумайте, используете ли вы эту команду последовательно и постоянно.

Нередко можно встретить семью, в которой жена, чтобы позвать собаку, использует слово «иди», муж зовет пса по имени, а дети просто говорят «сюда!». Никогда не отдавайте команду разными способами и убедитесь, что язык вашего тела соответствует словесной команде.

Сопровождайте команду определенным жестом и не меняйте его, потому что собаки очень внимательны и считывают язык тела быстрее, чем словесные сигналы. Кроме того, изо всех сил старайтесь не повторять команды снова и снова. Иначе собака перестанет вас слышать. Она научится не выполнять команду после первого раза, а вместо этого будет ждать, пока вы закончите фразу!

7. Нарастание разочарования: вы расстраиваетесь из-за неудач?

Собаки владеют языком тела и легко распознают ваше уныние. Когда они видят, что разочарование из-за неудач с обучением нарастает, то часто вместо того, чтобы становиться более послушными, они просто отключаются и перестают реагировать вообще. Если это произошло, то полезно попросить собаку выполнить действие, которое она хорошо знает (например, сидеть). С обязательным последующим вознаграждением, чтобы завершить тренировку на положительной ноте. Вы можете повторить неполучившееся упражнение немного позже. Возможно, если оно было слишком трудным для вашей собаки, его стоит разделить на более мелкие шаги.

Также имейте в виду, что если вы начинаете повышать голос, особенно наклоняясь прямо к морде собаки, то тем самым вы запугиваете ее. Пес будет чувствовать необходимость посылать вам сигналы умиротворения вместо выполнения ваших команд, умильно глядя в глаза и помахивая хвостом, стараясь задобрить хозяина.

8. Эмоциональные проблемы: мешают ли эмоции?

Если собака напугана, взволнована или нервничает, ее эмоциональное состояние может мешать дрессировке. Это связано с тем, что собаки часто находятся в состоянии «борьбы или бегства», а это влияет на их когнитивные функции и ухудшает способность к обучению. В этом случае вам, возможно, придется заниматься с псом там, где он будет меньше бояться, если его пугает улица, люди, машины или что-то еще. Затем постепенно вводите все больше и больше раздражителей, чтобы пес привык и не реагировал на окружение.

Если ваша собака испугалась грома, то вместо того, чтобы сразу дать ей послушать записи грозы на всю мощь колонок, вы должны сначала воспроизвести их на очень низкой громкости, чтобы пес распознал звук, но не испугался. Не забывайте поощрять собаку во время воспроизведения звука. Со временем и в ходе многочисленных тренировок увеличивайте громкость записи. Этот процесс известен как десенсибилизация и является распространенной техникой, которую используют в дрессировке собак.

9. Соображения по поводу здоровья: не испытывает ли собака боль или дискомфорт?

Если собака игнорирует команды и не слышит вас, то причина может крыться в том, что она чувствует себя плохо или некомфортно. Если пес всегда был послушным, а теперь стал вялым и не хочет работать, то стоит пойти к ветеринару, чтобы исключить любые проблемы со здоровьем. Неудобная посадка или нежелание лечь могут указывать на ортопедические проблемы.

Помимо медицинских проблем, у собак могут быть свои предпочтения. Некоторым может не нравиться тренироваться на определенных поверхностях – на траве, при лужах на асфальте. Возможно, им не по нраву погода – слишком жаркая, слишком ветреная или слишком холодная. Есть множество вероятных причин, по которым собаке некомфортно. Часто псу, который не желает выполнить команду, просто требуется облегчиться или напиться воды. Представьте, каково было бы вам самим сдавать экзамены при отсутствии туалета и возможности глотнуть воды!

10. Вы забываете приучать собаку задействовать свой ум?

Многие владельцы даже не знают о том, что когда дело касается собак, то срабатывает поговорка: «Праздный ум – мастерская дьявола». Когда они, уходя из дома на весь день, оставляют своих собак скучать на диване, это приводит к невыразимым проблемам с поведением у четвероногих. Простой секрет хорошо обученной собаки – задействовать ее ум и заставить хорошенько думать над выполнением поставленных задач.

В дикой природе еще до приручения собаки человеком большую часть своей жизни они проводили, выполняя задачи, необходимые для выживания. Даже в более современной истории собаки играли особую роль в отношениях с людьми. Это были работники, которые выполняли определенные действия: охота, выслеживание, езда в упряжи, уничтожение мелких животных. Эти естественные влечения все еще можно наблюдать у собак и сегодня! Например, вы знаете, как гончие любят преследовать по запахам, как некоторые породы терьеров любят копать, как древесные кунхаунды лают, заметив добычу на дереве.

В отличие от людей, которые не любят «каторжный» офисный труд с 9 до 17 и пять раз в неделю, собаки активно хотят работать. Когда у них нет такой возможности, то появляется склонность к поведенческим проблемам, непослушанию и психологическому неблагополучию. Многие владельцы тратят тысячи и тысячи на дрессировку собак, тогда как решение может быть простым – это усиление умственной стимуляции!

Для решения этой проблемы нужна литература, программы обучения, лекции для воспитателей собак. Полезную книгу написал сертифицированный тренер Адриенн Фарричелли. Его «Тренировка мозга для собак» («Brain training for dogs») – одна из первых обучающих программ, которая не только учит собак послушанию, лучшему поведению, важным навыкам и забавным трюкам. Она заставляет работать над повышением интеллекта и задействовать мозг собаки. Курс содержит 21 веселую и простую игру, новые и научно проверенные методы, которые обязательно улучшат жизнь и владельцу, и его собаке! К концу тренинга для собак питомец сможет приводить в порядок свои игрушки, играть на пианино (да, действительно, так обещает автор!), и при этом он будет более воспитанным и послушным.

Как выясняется, есть множество причин, по которым собака может вас не слушать и не подчиняться командам. Не называйте пса упрямым или глупым, не начинайте выкрикивать команды, как армейский старшина, и не забрасывайте дрессировку окончательно. Вместо этого попробуйте дать собаке передышку и подумайте, что на самом деле происходит. Лучшее понимание того, как собаки обучаются, – это прямой путь к лучшему обучению. Надеемся, это поможет вам и вашему питомцу!

Источник